聚智赋能谋发展 共探继续教育新路径——高校非学历教育体制机制创新专题培训在我校顺利举办

发布时间:2026-03-31浏览次数:10

春潮涌动启新程,聚智研讨促发展。为破解高校非学历教育发展难题,优化体制机制建设,推动高校继续教育高质量发展,2026年3月26日至29日,高校教育培训院长创新班(第二期)在我校顺利举办。本次培训汇聚行业顶尖专家资源,以专题授课、研讨交流、实地访学、工作坊实操等多元形式,为高校继续教育领域从业者搭建学习交流、思维碰撞的优质平台,助力参训学员解锁发展新思路、探寻改革新路径。

本次培训紧扣高校非学历教育发展的核心痛点与转型需求,邀请上海交通大学、清华大学、河海大学、浙大城市学院等国内标杆院校的行业领军专家亲临授课,师资阵容强大,课程内容兼具理论高度与实践深度。

培训伊始,启动仪式顺利举行,为本次培训拉开序幕。随后,上海交通大学医学院继续教育学院院长王福胜以《体制机制优化推动高校非学历教育特色发展》为题,从专业视角解析体制机制优化对非学历教育发展的核心作用,为学员夯实理论基础;河海大学终身教育学院党总支书记、院长朱亚,分享河海大学以体制机制创新赋能产教融合、推动终身教育高质量发展的实践探索与路径思考,带来可复制、可借鉴的宝贵经验;浙大城市学院继续教育学院院长童晓明深耕继续教育领域多年,其主讲的《理顺机制,打通堵点,激活效能-从浙大模式到城院模式的实践与启示》,深度剖析“浙大模式”“城院模式”的成功密码,为学员破解发展困局提供新思路。

中国教育发展战略学会产教融合专业委员会学术委副主任、清华大学继续教育教学督导张牧寒全程深度参与培训,围绕市场导向的机制优化、机构设置与职能优化、激励政策与绩效分配三大核心议题开展专题研讨,引导学员从“行政驱动”向“市场驱动”转变,探索“物理整合”背后的“化学反应”,破解“大锅饭”难题、构建“精准激励”体系,学员们结合工作实际踊跃提问、热烈交流,在思维碰撞中凝聚发展共识。 苏州大学继续教育学院(海外教育学院)院长缪世林带来高校非学历教育跨部门协同机制建设、服务区域发展模式与机制的案例分享,以苏大实践为蓝本,深入剖析非学历教育发展中的难点突破路径,让学员们深受启发。

实地访学环节,参训学员走进苏州大学产业人才培训学院及继续教育学院(海外教育学院)全民教育培训学院,实地观摩苏大继续教育在体制机制建设、产教融合实践、服务区域发展等方面的探索成果,近距离感受学院的办学特色与发展活力,为各单位后续开展相关工作提供了直观参考。

培训的压轴环节为专题工作坊,童晓明、缪世林、张牧寒三位专家担任辅导导师,带领学员围绕困惑问题与解题思路两大维度开展深度研讨。学员们结合各单位非学历教育治理结构建设、项目品牌化运营、体制机制改革等实际工作中的痛点、难点,各抒己见、集思广益,共同分析问题、探索对策,现场研讨氛围浓厚。在专家的精准指导下,学员们进一步理清发展思路,初步形成符合本单位实际的非学历教育高质量发展及项目品牌化可持续发展实施方案,真正实现“带着问题来,拿着方案走”的培训成效。

此次培训的成功举办,是苏州大学继续教育学院(海外教育学院)发挥高校办学优势、服务行业发展需求的生动实践。未来,学院将持续聚焦继续教育行业发展痛点,搭建更多高质量的学习交流平台,汇聚行业智慧、凝聚发展合力,以优质的教育培训资源赋能高校继续教育高质量发展,为建设学习型社会贡献苏大力量!

(拟稿人:史健霏/文;校稿人:蒙皓、严逸菲;审稿人:沈晔)